যে কোনও প্রশিক্ষণের কার্যকারিতার মানদণ্ডকে শিক্ষার্থীর স্বাধীনভাবে বিকাশের দক্ষতাও বিবেচনা করা হয়: অতিরিক্ত সাহিত্য অধ্যয়ন করা, সৃজনশীলভাবে প্রাপ্ত কাজগুলি সম্পাদন করা, তার নিজস্ব ব্যক্তিত্ব এবং ক্যারিশমা প্রদর্শিত, সক্রিয়ভাবে কোনও অঞ্চলটি প্রয়োগ করতে যাচ্ছেন সে অঞ্চলটি সন্ধান করতে তার জ্ঞান. এটাও ভুলে যাওয়া উচিত নয় যে শিক্ষার প্রক্রিয়াটি একজন ব্যক্তির মধ্যে মানসিক প্রক্রিয়াগুলির বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। কীভাবে আপনি স্ব-শিক্ষা কার্যকর তা নির্ধারণ করতে পারেন?
যেহেতু কোনও ব্যক্তি কেবল যখন একটি সাধারণ মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার মধ্যে থাকে তখনই প্রাপ্ত জ্ঞানটি শিখতে ও শুনতে পারে: কিছুই তাকে চিন্তিত করে না, তিনি শান্ত এবং নিজেকে সময় দেওয়ার জন্য প্রস্তুত থাকেন তবে অবশ্যই খুব স্পষ্টভাবে পর্যবেক্ষণ করা দরকার যে আবেগগতভাবে কতটা স্থিতিশীল একজন ব্যক্তি শেখার মুহুর্তে।
আসুন ব্যক্তিগত বিকাশের প্রধান সূচকগুলি সংজ্ঞায়িত করি:
- মনের শান্তি;
- আপনার নিজের স্বাস্থ্যের প্রতি শ্রদ্ধা;
- বিশ্বজুড়ে পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া;
- একজন ব্যক্তি হিসাবে নিজেকে বোঝা এবং গ্রহণযোগ্যতা;
- তাদের ক্ষমতা সম্পর্কে পর্যাপ্ত উপলব্ধি;
- স্ব-উপলব্ধি এবং স্ব-জ্ঞানের আগ্রহ;
- জ্ঞানের বিকাশ এবং অতিরিক্ত শিক্ষা অর্জনের প্রয়োজনীয়তা;
- সক্রিয় জীবন অবস্থান;
- ইতিবাচক মনোভাব;
- অধ্যবসায় এবং তাদের বিশ্বাসের সমর্থন।
এগুলি খুব গুরুত্বপূর্ণ, যেহেতু একজন ব্যক্তির মানসিক অবস্থা বিশ্ব এবং তার চারপাশের মানুষের প্রতি তার ক্রিয়াকলাপ এবং মনোভাবকে প্রভাবিত করে। একজন ব্যক্তিকে বুঝতে হবে যে তিনি কেন অধ্যয়ন করছেন এবং নির্দিষ্ট লক্ষ্যগুলি তৈরি করছেন।
যেহেতু যদি কোনও লক্ষ্য না থাকে এবং এর জন্য চেষ্টা করার মতো কিছু না থাকে, তবে স্ব-অধ্যয়নের পুরো অর্থ অদৃশ্য হয়ে যায়, যেহেতু আপনি ইতিমধ্যে আপনার মাথায় জমা হওয়া জ্ঞান এবং চিন্তাগুলিকে বিভ্রান্ত করতে পারেন। এবং এটি কোনও ব্যক্তির ব্যক্তিগত এবং কর্মজীবন উভয় ক্ষেত্রেই হস্তক্ষেপ করবে।
আপনার যে কোনও ক্রিয়াকলাপ বিশ্লেষণ করতে ভুলবেন না। তুমি কেন এটা করছ? এবং শেষ পর্যন্ত আপনি কি পাবেন? যে কোনও প্রক্রিয়ার অবশ্যই একটি প্রগতিশীল ফলাফল থাকতে হবে, অন্যথায় এটি অস্পষ্ট লক্ষ্য অর্জনে সময় এবং প্রচেষ্টা নষ্ট করার কোনও মানে হয় না।
