পিতামাতার সভাটি শিক্ষাব্যবস্থার একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ। এটির উপরই শ্রেণি শিক্ষক শিক্ষার্থীদের পিতামাতার সাথে সাক্ষাত করেন, সাংগঠনিক সমস্যাগুলি, শিক্ষার সমস্যাগুলি, একাডেমিক কর্মক্ষমতা নিয়ে আলোচনা করেন এবং তাদের গুরুত্বপূর্ণ তথ্য দেন gives অভিভাবক সভার কার্যকারিতা নির্ভর করে শ্রেণি শিক্ষক পিতামাতার সভার সংগঠনটিকে কতটা গুরুত্ব সহকারে নেয়।
নির্দেশনা
ধাপ 1
পিতামাতার বয়স, তাদের সামাজিক অবস্থান এবং শিক্ষামূলক স্তরের প্রতি মনোযোগ দিন। সুতরাং, উচ্চশিক্ষা ছাড়াই অল্প বয়সী পিতামাতারা সংবেদনশীলভাবে তথ্য উপলব্ধি করে। শিক্ষিত মধ্যবয়স্ক পিতামাতারা যুক্তিযুক্তভাবে উপযুক্ত। পুরুষরা নারীদের চেয়ে বেশি সন্দেহবাদী তাই তাদের আরও দৃ stronger় যুক্তির প্রয়োজন হবে। মহিলারা আবেগ এবং অনুভূতির প্রতি অধিক গ্রহণযোগ্য, তাই তাদের সাথে আরও বিচক্ষণ হন।
ধাপ ২
পিতামাতার সভার সময়কাল বিবেচনা করুন। কোনও কথোপকথন 30-40 মিনিটের বেশি গণনা করুন। এই সময়ের মধ্যে, আপনার পিতামাতাদের সভার প্রধান উদ্দেশ্যটি জানানো উচিত এবং এই চিন্তাভাবনাটি শুরুতে এবং যোগাযোগের শেষে উভয়ই বিভিন্ন রূপে পুনরাবৃত্তি করা উচিত।
ধাপ 3
বিষয়টি আপনি কী সম্পর্কে কথা বলতে যাচ্ছেন তার উপর নির্ভর করে: ক্রান্তিকাল সম্পর্কে, প্রতিদিনের রুটিন সম্পর্কে, শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে, তাদের সাথে কাজ করার বিষয়ে। আপনার কথোপকথনের সংক্ষিপ্তসার, এর পরিকল্পনা থাকা উচিত। অবশ্যই, আপনি কাগজে পড়বেন না, তবে আপনার চোখের সামনে কথোপকথনের "কঙ্কাল" থাকা প্রয়োজন।
পদক্ষেপ 4
আপনার বক্তৃতা সাবলীল হওয়া উচিত। তরুণ শিক্ষকদের জন্য উদ্বেগ একটি বড় সমস্যা। শিক্ষক যদি উদ্বিগ্ন থাকেন তবে তার কথাগুলি তাত্ক্ষণিকভাবে বিশ্বাসযোগ্যতা হারাবে, তাই পিতামাতার সম্ভাব্য প্রশ্নের উত্তর সম্পর্কে আগাম চিন্তা করার চেষ্টা করুন। এটা সম্ভব যে আপনি আপনার বক্তৃতা লিখতে হবে।
পদক্ষেপ 5
কোনও কথোপকথনের পরিকল্পনা করার সময়, মনে রাখবেন যে পিতা-মাতার কেবল প্রথম 5 মিনিটের মধ্যে অনৈচ্ছিক আগ্রহ রয়েছে। আরও, আপনার আগ্রহের জন্য আপনার কতটা সময় আছে তার উপর এটি নির্ভর করে। এটি কেবল একটি কথোপকথন হওয়া উচিত যাতে পিতা-মাতার একটি সক্রিয় অংশ নেবে, এবং কোনও অভিনেতার অভিনয় নয়।
পদক্ষেপ 6
আপনি যদি শিক্ষার্থীদের পারফরম্যান্স নিয়ে কথা বলার পরিকল্পনা করেন তবে কোনও নির্দিষ্ট শিক্ষার্থীর দুর্বল অভিনয় বা আচরণের বিষয়ে সমস্ত পিতামাতার সামনে কখনও কথা বলবেন না। যাদের বাচ্চারা ক্লাসের এমন "তারা" হয়ে ওঠে তাদের মধ্যে অনেকেই কেবল সভায় আসে না, যাতে সবার সামনে লজ্জা না পায়। আপনি প্রতিটি জন্য ভাল শব্দ খুঁজে ভাল গ্রেড বা আচরণ জন্য শিক্ষার্থীদের প্রশংসা করতে পারেন। এবং পৃথকভাবে কঠিন বাচ্চাদের বাবা-মায়ের সাথে কাজ করুন।
