সুবিধাগুলি এমন গুণাবলী যা আমরা ইতিবাচক বলে বিবেচনা করি। তারা আমাদের মানুষের প্রতি আকৃষ্ট করে। গৌরব হ'ল একটি ধারণা যা একই সাথে সমস্ত মানুষকে এক করে দেয়, যেহেতু প্রতিটি ব্যক্তির নির্দিষ্ট কিছু গুণ থাকে এবং তাদের নির্দিষ্ট বিভাগে ভাগ করা হয়।
নির্দেশনা
ধাপ 1
প্রতিটি ব্যক্তির অনেক গুণ থাকতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একজন মানুষ বাহ্যিকভাবে সুদর্শন, দয়ালু, ঝরঝরে, পোষা প্রাণীকে ভালবাসেন। এবং এই গুণাবলীর প্রতি অনেক লোক খুব আকৃষ্ট হয়। তবে এর অসুবিধাগুলিও থাকতে পারে যা তালিকাভুক্ত সমস্ত সুবিধাকে ছাপিয়ে। এবং এই ব্যক্তির সাথে ঘনিষ্ঠ পরিচয়ের সাথে লোকেরা বুঝতে শুরু করে যে এই ব্যক্তির সাথে যোগাযোগ করা তাদের পক্ষে কঠিন।
ধাপ ২
গৌরব একটি বরং অস্পষ্ট ধারণা। উদাহরণস্বরূপ, একটি ব্যক্তি উচ্চাকাঙ্ক্ষাকে একটি পুণ্য হিসাবে বিবেচনা করতে পারে, অন্যদিকে, অন্য ব্যক্তি বিপরীতে, এই গুণটিকে দৃ.়ভাবে অপছন্দ করে। এবং সময়ের সাথে সাথে, কোনও ব্যক্তির মধ্যে একটি নির্দিষ্ট মর্যাদা, যা প্রথম দিকে পছন্দ হয়েছিল, পরে এটি অসুবিধায় পরিণত হতে পারে এবং বিপরীত হতে পারে।
ধাপ 3
লোকেরা কেন তাদের গুণাবলী বিকাশ করতে হবে? এই গুণাবলী জীবনে কীভাবে সহায়তা করে? উদাহরণস্বরূপ, কোনও চাকরীর সন্ধানকারীকে নিয়োগ দেওয়ার সময় এক বা অন্য প্যারামিটার অনুসারে মূল্যায়ন করা হয়। এই মুহুর্তে, একজন ব্যক্তি তার সমস্ত গুণাবলী দেখানোর চেষ্টা করেন, যা সরাসরি তার নিয়োগকর্তাকে একটি ইতিবাচক দিক থেকে মূল্যায়নকে প্রভাবিত করে। সাধারণত সংস্থাগুলির প্রয়োজন হয় যে আবেদনকারীর নিম্নলিখিত গুণাবলীর সমন্বয় ঘটুক: সমাজসেবামূলকতা, একটি নির্দিষ্ট শিক্ষার উপস্থিতি, পিসির জ্ঞান, খারাপ অভ্যাসের অনুপস্থিতি ইত্যাদি etc. এই গুণাবলীযুক্ত লোকদের নিয়োগকর্তার প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করার প্রতিটি সুযোগ থাকে।
পদক্ষেপ 4
এইভাবে, মর্যাদা কাউকে চাকরী পেতে, স্ত্রী (স্বামী) চয়ন করতে, অন্যান্য মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে সহায়তা করে। এটি মর্যাদাবোধ যা কোনও ব্যক্তিকে একটি নির্দিষ্ট সামাজিক গোষ্ঠীতে দায়ী করতে সহায়তা করে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বিদ্যালয়ের একটি সাধারণ শ্রেণি গড়ে গড়ে 2 - 3 উপগোষ্ঠীতে বিভক্ত: দুর্দান্ত শিক্ষার্থী - স্মার্ট, ভাল-পড়া শিশু; ভাল শিক্ষার্থী - ছেলেরা যারা শেখার ক্ষেত্রে একটি লক্ষণীয় আগ্রহ দেখায় তবে তাদের দুর্দান্ত শিক্ষার্থীদের অধ্যবসায়ের অভাব রয়েছে; সি-স্টুডেন্টস এমন বাচ্চাদের যারা সাধারণত শিক্ষকদের দ্বারা টানা হয় যাতে তারা দ্বিতীয় বছরের জন্য না থাকে। সামাজিকতার স্তর অনুসারে, ক্লাসটি এমন শিশুদের মধ্যেও বিভক্ত করা যেতে পারে যারা সহজেই তাদের কথোপকথকদের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পায় এবং লজ্জাজনক বাচ্চাদের যাদের অন্যের সাথে খুব কম যোগাযোগ হয়।
পদক্ষেপ 5
গুণাবলী কোনও ব্যক্তিকে তার চারপাশের মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে এবং তার জীবনটি সঠিকভাবে গড়ে তুলতে সহায়তা করে। নিজের মধ্যে ত্রুটিগুলি নির্মূল করার চেষ্টা করবেন না, শক্তি বিকাশে ফোকাস করুন।
