শিশুর প্রথম জন্মদিন থেকে আমরা কেবল তার যত্ন নিই না, তার সাথে সম্পর্কও তৈরি করি। আমরা কমপক্ষে একটি স্বজ্ঞাত স্তরে, তবে একটি শিশুর সাথে একজন প্রাপ্তবয়স্কের সাথে কীভাবে সম্পর্ক তৈরি করতে পারি তা বুঝতে পারি … কিছু কারণে, মনে হয় যে সবকিছু আলাদা হওয়া উচিত। তিনি এখনই উত্তর দিতে পারবেন না এবং মনে হচ্ছে আপনি তাকে যা বলছেন তা তিনি সত্যিই বুঝতে পারেন না … কিছুক্ষণ পরে …
বাচ্চাদের মধ্যে এত আন্তরিকতা, শক্তি এবং স্বতন্ত্রতা আছে … বড় হয়ে ওঠার পরে কোথায় যায়?
প্রয়োজনীয়
সন্তানের সাথে সুরেলা সম্পর্ক গড়ে তোলার ইচ্ছা
নির্দেশনা
ধাপ 1
আপনার সন্তানের সাথে কথা বলুন। এটি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি সন্তানের জন্য বিশ্বের একজন গাইড, আপনি এটি তার জন্য উন্মুক্ত করেন। এবং এটি কোনও ব্যাপার নয় যে প্রথমে তিনি আপনাকে উত্তর দেয় না - তিনি তার পিতামাতার কণ্ঠস্বর, বক্তৃতার প্রতি অভ্যস্ত হয়ে যান, মস্তিষ্কের কাঠামো সক্রিয়ভাবে বিকাশ করছে, যা মৌখিক তথ্য প্রক্রিয়া করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। সুতরাং, আপনি সন্তানের মানসিক বিকাশে অবদান রাখুন। বক্তৃতার মাধ্যমে, শিশু আবেগ অনুধাবন করতে শেখে। চারপাশে কী ঘটছে, কী দেখছেন, কী অনুভব করছেন তা বলুন। আপনি যদি কিছু নিয়ে বিরক্ত হন তবে আপনি এটি বলতে পারেন - এটি মৌখিক এবং অ-মৌখিকের মধ্যে সংযোগকে শক্তিশালী করবে। এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে তথ্যটি পরস্পরবিরোধী হওয়া উচিত নয় - যদি আপনার পুরো শরীর, মুখের ভাব, প্রবণতা যদি আপনি বিচলিত হন - তবে আপনার মেজাজ একই বিভাগে বর্ণনা করা উচিত, উদাহরণস্বরূপ, "মা আজ কিছুটা বিচলিত।.. ", এবং না" কিছুই ঘটেনি। সবকিছু ঠিকঠাক … "দ্বন্দ্বমূলক তথ্য প্রেরণের মাধ্যমে আপনি আবেগগুলি সনাক্ত করতে শেখা কঠিন করে তোলেন, এবং যখন শিশু বড় হবে তখন তার পক্ষে নিজেকে বিশ্বাস করা কঠিন হবে - তিনি গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তির কথায় পরিচালিত হবে, তার নিজের অনুভূতি দ্বারা নয়।
ধাপ ২
জন্ম থেকেই বাচ্চারা তাদের আবেগে সত্যবাদী হয়। এগুলি লালন-পালনের প্রক্রিয়াতে রয়েছে যে তারা তাদের আড়াল করতে, প্রতিস্থাপন করতে, দমন করতে শিখেছে। এমনকি শিশুটি কীভাবে প্রতিক্রিয়া জানায় তা যদি আপনি পছন্দ করেন না - তার অনুভূতিগুলি মেনে নিন, তার রাগ হওয়ার এবং চিৎকার করার অধিকার রয়েছে … আপনার কাজটি শিশুটিকে সামাজিকভাবে গ্রহণযোগ্য উপায়ে প্রকাশ করতে শেখানো, তবে ছদ্মবেশ নয়। আপনার প্রয়োজনের প্রতি প্রতিক্রিয়াগুলির ভিত্তিতে শিশু তার আচরণ তৈরি করে। যদি কোনও শিশু বারবার প্রতিক্রিয়া দেখায় যে আপনি উত্সাহিত করছেন বলে মনে হয় না, উদাহরণস্বরূপ, আপনি যখন কোনও কিছু কিনেছেন না তখন কোনও দোকানে চিৎকার করছেন, এর অর্থ কোথাও কোথাও শিখে গেছে যে আপনি কী চান তা পেতে পারেন। আপনি কখন এটিকে সংহত করতে এবং কী দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল তা বোঝা যায় না - "যদি কেবল তিনি চিত্কার থামিয়ে দিতেন …" বা অন্য কিছু। এটি বুঝতে পেরে আপনি প্রথমে আপনার আচরণটি সংশোধন করুন এবং সন্তানের আচরণ পরিবর্তিত হওয়ার জন্য অপেক্ষা করুন।
ধাপ 3
বিশ্বের ভবিষ্যদ্বাণী। ছোট বাচ্চাদের জন্য, পৃথিবীর ভবিষ্যদ্বাণীযোগ্যতা গুরুত্বপূর্ণ - তাদের মধ্যে এইভাবেই তাদের মধ্যে আস্থা জন্মায়, অভ্যন্তরীণ উদ্বেগ হ্রাস পায়, মানসিকতা আরও স্থিতিশীল হয়। উদাহরণস্বরূপ, দৈনিক রুটিন সময়ের সাথে সাথে স্বীকৃতিযোগ্য হয়ে ওঠে এবং শিশু অভ্যন্তরীণভাবে প্রস্তুত এবং তার জন্য কী অপেক্ষা করছে তা জানে। এবং যখন মা প্রথমবারের জন্য শিশুটিকে প্রথমবারের জন্য ছেড়ে যায়, তিনি সেখানে থাকেন না এবং এটি একটি সত্য, কিন্তু যখন তিনি ফিরে আসেন, এটি এখনও সত্য নয়। কেবল বার বার ফিরে এসে মা সন্তানের উপর আস্থা রাখতে শেখায়। ছোট বাচ্চাদের কাছে ধৈর্য ধরার / তাদের পরিচিত হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করার মতো সময় এবং এ জাতীয় কোনও সম্পত্তি নেই। যদি তিনি ক্লান্ত হয়ে পড়ে থাকেন তবে তার এখনই বিশ্রাম দরকার … অন্যথায় - ঝিমঝিম, "খারাপ আচরণ"। এটি মাথায় রেখে, পিতামাতার পক্ষে সন্তানের আচরণ বোঝা সহজ। শুধুমাত্র আস্থা, ভালবাসা, গ্রহণযোগ্যতার পরিবেশে কোনও শিশু পুরোপুরি বিকাশ করতে পারে। অবশ্যই, পৃথিবী নিজেই অনির্দেশ্য এবং যখন কোনও শিশু নিজের জন্য এটি আবিষ্কার করে, ইতিমধ্যে তার মোকাবেলা করার শক্তি থাকবে। এবং এই সবচেয়ে মায়াময়ী পূর্বাভাস দেওয়ার জন্য চারপাশের সমস্ত কিছু নিয়ন্ত্রণের প্রয়োজন হবে না।
পদক্ষেপ 4
সর্বদা নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন - আমি এখন বাচ্চাকে কী শিখিয়ে দিচ্ছি? বিশেষত যখন আপনি কী করবেন জানেন না - নিষেধ / অনুমতি, নিন্দা / প্রশংসা। এটি সঠিক জিনিস এবং বা আমি করছি এমন ভুল কাজের প্রশ্নে একটি কম্পাসে পরিণত হতে পারে।খেলার মাঠের কোনও শিশু যখন খেলনা ভাগ করতে চায় না, তখন আপনি "লোভী হওয়া ভাল নয়", "আপনার সন্তানের সাথে তার বাচ্চা কী ভাগাভাগি করতে চান না তার মা কী করবে?" "… অথবা তিনি নিজেই সিদ্ধান্ত নিতে পারেন he সে হোক বা না হোক, এটাই তার খেলনা himself এটি নিজের এবং তার আকাঙ্ক্ষাকে কেন্দ্র করে স্বাধীন সিদ্ধান্ত নেওয়ার দিকে প্রথম পদক্ষেপ হবে be এছাড়াও, সন্তানের আত্মমর্যাদায়, যা গণনা করা হবে তা থেকে যাবে। শিশুদের মোটেও ছোট / বড় ধারণা নেই - একটি ভিন্ন মনোভাব। এটি প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা সম্পন্ন করা হয়। আপনি যখন সন্তানের কাছে জিজ্ঞাসা করতে শুরু করেন তখন আপনি এটির বিষয়ে নিশ্চিত হবেন - আপনি কেন পারেন তবে তার কাছে তা পারেন না এবং যুক্তি - "কারণ আপনি ছোট, এবং আমি একজন প্রাপ্তবয়স্ক" তার পক্ষে বিশ্বাসযোগ্য এবং আপত্তিকর হবে না।
পদক্ষেপ 5
আপনি অনুসরণ একটি উদাহরণ। আপনি যদি শিশুর কাছ থেকে ঘোষণা করেন এবং দাবি করেন, উদাহরণস্বরূপ, জিনিসের প্রতি যত্নশীল মনোভাব, তবে আপনাকে নিজেরাই অবশ্যই এ জাতীয় মনোভাব প্রদর্শন করতে হবে। অন্যথায়, এটি সন্তানের কাছে ডাবল বার্তা হবে এবং এতে খুব বেশি শক্তি থাকবে না। বিপরীতে, তারা বাচ্চাকে একটি জিনিস বলতে এবং অন্য কিছু করতে শেখায়। অন্য একটি শিশুর খারাপ আচরণের মতো একটি ব্যক্তিগত উদাহরণ হ'ল একটি বিশেষ শক্তি - আপনি যদি আপনার সন্তানের দিকে মনোযোগ আকর্ষণ করেন এবং তার সাথে এটি নিয়ে আলোচনা করেন, তবে তাকে এইভাবে আচরণ করা থেকে বিরত রাখা যথেষ্ট। বড়রা দেখে বাচ্চারা অনেক কিছু শিখতে থাকে। শিশু পরিবারে কী ঘটছে তার একটি আয়নার মতো, বাবা-মা তাদের উদাহরণের মাধ্যমে কী শিক্ষা দেয়। এবং যদি শিশুর আচরণে উদ্বেগজনক কিছু উপস্থিত হয়, তবে পরিবারটি কীভাবে জীবনযাপন করে তা প্রতিটি পিতামাতা যা শেখায় এটি সাধারণভাবে উপলব্ধি করার একটি উপলক্ষ। পরিবারটি একটি সিস্টেম এবং পরিবারের সমস্ত সদস্য একে অপরের সাথে সংযুক্ত।
পদক্ষেপ 6
বলল - কর! আপনি যদি আপনার সন্তানের সাথে কিছু প্রতিশ্রুতি দিয়ে থাকেন তবে অবশ্যই তা পূরণ করবেন। এমনকি আপনি যদি খারাপ আচরণের জন্য কোনও কিছুকে হুমকি দেন তবে আপনাকে এটি চালিয়ে যেতে হবে। প্রথমত, এটি মায়ের কথায় সন্তানের নিয়মিত আচরণ এবং গুরুতর মনোভাবের অবস্থান গঠন করে। মাকে এটিকে গুরুত্ব সহকারে নিতে শেখায়। মা কেবল কৌতুক এবং বিনোদন করতে পারে না, তার কথাটিও রাখতে পারে। দ্বিতীয়ত, শিশু যদি খেলার মাঠে দুর্ব্যবহার করে তবে তার কাজগুলির জন্য দায় নিতে শিখেছে - আচরণের পরিবর্তন না হলে এটি ছেড়ে দেওয়ার প্রতিশ্রুতি সন্তানের চয়ন করার অধিকার দেয়।
