পরিবারকে মানব জীবনের প্রধান সামাজিক প্রতিষ্ঠান বলা যেতে পারে। সেখানেই তিনি একজন ব্যক্তি হিসাবে তৈরি হন, সেখান থেকে তিনি ইতিবাচক এবং নেতিবাচক গুণাবলী বেছে নেন। আপনার সন্তানের ভবিষ্যতের জীবন এবং তার পরিবার আপনি তার জন্য কোন উদাহরণ স্থাপন করেছেন তা মূলত নির্ভর করে।
N. N এর শ্রেণিবিন্যাস অনুসারে পসোসিভা পরিবারগুলি, একটি শিশু উত্থাপনের দৃষ্টিকোণ থেকে, পাঁচ ধরণের মধ্যে বিভক্ত।
প্রথম ধরণের পরিবারগুলিতে স্বাস্থ্যকর নৈতিক পরিবেশের সাথে উচ্চ স্তরের নৈতিক সম্পর্ক রয়েছে। শিক্ষিকা এই অভিভাবকদের সহযোগিতা করার জন্য জড়িত করতে পারেন এবং তাদের দরকারী পরামর্শও সরবরাহ করতে পারেন।
দ্বিতীয় ধরণের মধ্যে পিতামাতার মধ্যে স্বাভাবিক সম্পর্কযুক্ত পরিবারগুলি অন্তর্ভুক্ত থাকে তবে এতে বাচ্চাদের লালন-পালনের ইতিবাচক দিক নিশ্চিত করা হয় না। শিক্ষক বাচ্চাদের সাথে তাদের সম্পর্কের ক্ষেত্রে সামঞ্জস্য করে এই ধরনের বাবা-মাকে সাহায্য করার চেষ্টা করেন।
তৃতীয় ধরণের সংঘাত পরিবার। এর মধ্যে এমন বাবা-মা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যারা তাদের সম্পর্ক বুঝতে পারে না। এ কারণে, বাচ্চারা তাদের মনোযোগের ক্ষেত্রের বাইরে চলে যায় এবং পরিবারে একটি যৌক্তিক লালনপালন করা হয় না। শিক্ষক এবং মনোবিজ্ঞানীরা সক্রিয়ভাবে এই ধরনের পরিবারের সাথে যোগাযোগ করে, পরিবারের ক্ষুদ্রrocণের উন্নতিতে অবদান রাখে।
চতুর্থ ধরণের পরিবারটি বাহ্যিক মঙ্গল দ্বারা চিহ্নিত, তবে একই সাথে এর মধ্যে আধ্যাত্মিকতার অভ্যন্তরীণ অভাব রয়েছে। এই ধরণের পরিবার লুকায়িত সমস্যা, দ্বন্দ্ব, সংবেদনশীল সম্পর্কের মধ্যে ঝামেলা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। এই জাতীয় পরিবারগুলির সাথে শিক্ষক এবং মনোবিজ্ঞানীদের কাজ করা কঠিন।
পঞ্চম ধরণের পরিবারের মধ্যে অনৈতিক আচরণের সাথে পিতামাতাকে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। তাদের শিক্ষক, মনোবিজ্ঞানী এবং জনসাধারণের কাছ থেকে ধ্রুবক মনোযোগ প্রয়োজন। এই জাতীয় পরিবারের সাথে কাজ করা বাচ্চাকে রক্ষার জন্য তাদের জীবনে সক্রিয়ভাবে হস্তক্ষেপ জড়িত।
