তাদের আরও যোগাযোগ এবং এমনকি শেখার প্রক্রিয়া নিজেই নির্ভর করবে যে শিক্ষার্থীদের সাথে শিক্ষকের পরিচিতি কতটা সফল হবে। শিক্ষক এবং শিশু উভয়েরই ইতিবাচক আবেগ থাকা উচিত - তদুপরি, এটি প্রয়োজনীয় যাতে তারা একে অপরের সম্পর্কে সঠিক মতামত তৈরি করতে পারে।
শিক্ষার্থীদের সাথে শুরু করা: শিক্ষকের আচরণ
অবশ্যই, শিক্ষক তাত্ক্ষণিকভাবে সমস্ত বাচ্চার নাম এবং পদবি স্মরণ করতে পারবেন না, তবে যে কোনও ক্ষেত্রে তাকে অবশ্যই নিজের পরিচয় করিয়ে দিতে হবে যাতে বাচ্চারা তার সাথে কীভাবে যোগাযোগ করতে হয় তা জানতে পারে। শিক্ষকের কেবল শেষ নাম, প্রথম নাম এবং পৃষ্ঠপোষকতা দেওয়া উচিত নয়, তবে বোর্ডে সেগুলি লিখুন। প্রথমত, এটি শিশুদের তাদের নতুন শিক্ষকের নামটি দ্রুত এবং সহজে স্মরণে রাখতে সহায়তা করবে। দ্বিতীয়ত, যদি কোনও ছেলের মধ্যে প্রথমবার নাম বা পৃষ্ঠপোষকতা না শোনা যায় তবে কেবল বোর্ডের দিকে তাকানোই তার পক্ষে যথেষ্ট হবে।
শিক্ষকের নিজের সম্পর্কে তার সম্পর্কে কিছুটা বলা উপযুক্ত হবে: তার কাজের অভিজ্ঞতা, শখ, গ্রেডিংয়ের নীতিগুলি সম্পর্কে। যদি শিশুরা তাত্ক্ষণিকভাবে তাদের শিক্ষকের কোনও ব্যক্তিকে দেখতে পায়, তার প্রতি সহানুভূতিতে নিমগ্ন হয় এবং সে বুঝতে পারে যে তিনি কী কী অসদাচরণ ও তদারকি সহ্য করবেন না, পাঠে কীভাবে আচরণ করবেন তা শিখুন। আপনি ছাত্রদের নিজেরাই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করার অনুমতি দিতে পারেন - এটি বিশ্বাসযোগ্য যোগাযোগের প্রচার করবে।
বাচ্চাদের সম্পর্কে আরও জানার জন্য, শিক্ষক তাদের প্রশ্নাবলী পূরণ করতে বলবেন। পরিচিতিকে বিরক্তিকর ইভেন্ট করবেন না। প্রশ্নাবলীর সংক্ষিপ্ত এবং আকর্ষণীয় রাখা ভাল। বাচ্চাদের তাদের শেষ নাম এবং প্রথম নামগুলি নির্দেশ করুন, তাদের শখগুলি সম্পর্কে, সংক্ষেপে তাদের কী আগ্রহ এবং উত্তেজিত করে, কোন স্কুলের বিষয়গুলি তাদের পছন্দ হয় সে সম্পর্কে অবহিত করুন। শ্রেণিক জীবনে প্রতিটি শিশু কী সেরা কাজ করে এবং কোন কাজগুলি সে পছন্দ করে তা সন্ধান করা কার্যকর হবে।
প্রথম পাঠে শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ
অবশ্যই, একটি প্রশ্নাবলি আপনাকে প্রতিটি সন্তানের সম্পর্কে মূল্যবান তথ্য পেতে অনুমতি দেবে, তবে এটি পর্যাপ্ত হবে না। বাচ্চাদের সাথে যোগাযোগ স্থাপনের জন্য, তাদের সাথে কথা বলার পরামর্শ দেওয়া হয়, সমস্ত ছাত্রকে কমপক্ষে কিছুটা কথা বলতে বা কমপক্ষে একটি প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার অনুমতি দেয়। সময় যদি অল্প হয় তবে আপনি পুরো শ্রেণীর প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন এবং বাচ্চাদের হ্যাঁ বলতে চাইলে তাদের হাত তুলতে বলছেন। উদাহরণস্বরূপ, ছেলেরা যদি স্কুলে যেতে পছন্দ করে, তাদের ভাই বা বোন রয়েছে, তারা গণিত বা সাহিত্য পছন্দ করে কিনা তা জিজ্ঞাসা করা উপযুক্ত। প্রাথমিক এবং মধ্য গ্রেডের শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করার সময় এই সমীক্ষাগুলি বিশেষত প্রাসঙ্গিক।
যদি আমরা সমস্যাযুক্ত নয়, বন্ধুত্বের কথা বলছি তবে আপনি বাচ্চাদের প্রত্যেককে সংক্ষেপে পুরো ক্লাসের সামনে নিজের সম্পর্কে বলতে বলতে পারেন। এটি বিশেষত উপযুক্ত যদি আপনি কোনও ক্লাস ঘন্টা ব্যয় করতে এবং তাত্ক্ষণিকভাবে দায়িত্বগুলি বিতরণ করতে চান, একটি হেডম্যান, গ্রুপ কর্মী বেছে নিন। বাচ্চাদের সাথে এই জাতীয় যোগাযোগগুলি আপনাকে দ্রুত নির্ধারণ করতে সাহায্য করবে যে কোন স্কুল বিষয়গুলির প্রত্যেকটির পক্ষে আগ্রহী, এবং সমস্ত ছাত্রদের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত ভূমিকা চয়ন করতে পারে।
