অটিজম সম্পর্কে জানার প্রথম জিনিসটি কোনও অক্ষমতা নয়। বাচ্চারা তাদের পরিবেশে তাত্ক্ষণিকভাবে একটি অটিস্টিক শিশুকে লক্ষ্য করে, তাদের প্রশ্ন রয়েছে যা দিয়ে তারা প্রাপ্তবয়স্কদের দিকে ঝুঁকেন। কোনও শিশুকে এএসডি-র কলঙ্কিত না করা এবং একে অপরকে আঘাত না করে বাচ্চাদের যোগাযোগ এবং আলাপচারিতায় সহায়তা করার জন্য অটিজম কী তা একটি শিশুকে ব্যাখ্যা করা।
অটিজম আজ অস্বাভাবিক নয়। এটি প্রাথমিকভাবে ডায়াগনস্টিক পদ্ধতিগুলির উন্নতি হচ্ছে এবং সমাজ অটিজমযুক্ত ব্যক্তিদের সম্পর্কে আরও বেশি করে শিখছে এই কারণে due যাইহোক, এএসডি সহ লোকেরা প্রায়শই স্টেরিওটাইপগুলির ক্ষেত্রে দেখা হয়। উদাহরণস্বরূপ, তারা সর্বজনীনভাবে যোগাযোগের অক্ষমতা, শেখার অসুবিধা, সাভেন্ট সিন্ড্রোম এবং গণিত এবং সঠিক বিজ্ঞানের একটি ভালবাসার সাথে কৃতিত্ব অর্জন করে।
তবে এএসডি আক্রান্ত ব্যক্তি, প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশুরা আলাদা। তাদের মধ্যে প্রতিভা রয়েছে এবং এমন কিছু ব্যক্তি রয়েছে যারা শেখার পক্ষে অক্ষম। অটিজম আক্রান্ত বেশিরভাগ মানুষ বর্ণালীটির মাঝখানে কোথাও রয়েছে, যোগাযোগ করতে এবং শিখতে, সক্রিয় জীবনযাত্রায় নেতৃত্ব দিতে পারে এবং প্রথম নজরে কেবল অভিজ্ঞ স্বাস্থ্যসেবা পেশাদাররা তাদের মধ্যে অটিজমকে সন্দেহ করবেন।
তবে অটিজমে আক্রান্ত ব্যক্তিরা নিউরোটাইপ থেকে আলাদা। এবং আপনার এটি জানা দরকার, বিশেষত যদি পরিবার বা দলে অনেক বাচ্চা থাকে এবং তাদের কারও কারও সাথে সম্পর্কিত ডায়াগনোসিস হয়। অটিজম কী তা কাউকে ব্যাখ্যা করার সময় প্রথম জিনিসটি শিখতে হবে তা হল আপনার সদয় হওয়া দরকার। এএসডি নিয়ে আলোচনা করার সময় আপনার ইতিবাচক দিকে মনোনিবেশ করা উচিত। নেতিবাচক বিষয়গুলিকে জোর দেওয়ার চেয়ে সন্তানের বোঝানো আরও গুরুত্বপূর্ণ যে অন্য সন্তানের মধ্যে কী দুর্দান্ত, কী তাকে অনন্য করে তোলে, তিনি কী ভাল।
অটিজম সম্পর্কে মনে রাখার বিষয়
অবশ্যই, নিউরোটাইপিকাল শিশুদের জন্য অনেক প্রশ্ন উত্থাপিত হয় যারা তাদের থেকে মুখোমুখি হন যারা তাদের থেকে আলাদা এবং ভিন্ন আচরণ করেন। এই "অন্য" সাথে সম্পর্ক তৈরি করতে তাদের সহায়তা প্রয়োজন এবং তাদের এগুলি বোঝার প্রয়োজন। প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার সময়, মনে রাখতে ভুলবেন না:
- অটিজম পশ্চাৎপদতা বা অক্ষমতা নয়।
- অটিজম আক্রান্ত কোনও শিশু যদি কথোপকথনে অংশ নেয়, তাকে উপেক্ষা করবেন না এবং তৃতীয় ব্যক্তির সাথে তাঁর সম্পর্কে কথা বলবেন না, যেন সে সেখানে নেই। তাকে অবশ্যই আলোচনায় অংশ নিতে হবে, তাকে অবশ্যই সম্বোধন করতে হবে, এমনকি যদি সে কথা না বলে এবং উত্তর না দেয়।
- শিশুদের সরাসরি এটি জিজ্ঞাসা করার এবং করার অধিকার রয়েছে। এটা অভদ্র নয়। তারা কেবল স্বচ্ছতার জন্য প্রচেষ্টা করে, কোনওভাবেই বা আপনার আগ্রহী যারা তাকে আপত্তি করতে চায় না।
- প্রশ্নগুলির উত্তর সৎভাবে দিন, তবে আগ্রহী ব্যক্তির বয়স বিবেচনা করুন।
সবচেয়ে শক্ত অংশটি অবশ্যই একটি ছোট বাচ্চাকে বোঝানো হচ্ছে যে এএসডি আক্রান্ত বাচ্চাদের মধ্যে ব্রেকডাউনটি কী হয়। সর্বোপরি, এই আচরণটি খুব ভীতিজনক। এএসডি আক্রান্ত একটি শিশু খুব সামান্য ট্রাইফেল, চিৎকার, কান্নাকাটি, এমনকি আক্রমণাত্মক আচরণ করতে পারে looseিলে.িলে। নিউরোটাইপিকাল শিশুরা প্রায়শই আক্রান্তকে সাহায্য করার চেষ্টা করে তবে তারা সহিংস প্রতিরোধের সাথে মিলিত হয়, যা তাদের বিস্মিত করে তোলে এবং অটিজমে আক্রান্ত শিশুর বিরুদ্ধে পরিণত হতে পারে।
অটিজম আক্রান্ত বাচ্চাদের মধ্যে একটি ব্রেকডাউন কী তা কোনও শিশুকে কীভাবে ব্যাখ্যা করবেন
বাধাগুলি, যা প্রায়শই প্রকাশ্য স্থানে ঘটে, কেবল শিশুদেরই নয়, প্রাপ্তবয়স্কদেরও ভীতি প্রদর্শন করে। অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের কতগুলি বাবা-মা তাদের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নিতে পারে, যেমনটি পরবর্তী বিচ্ছেদের সময়, তারা সমর্থনের জন্য নয়, অন্যদের আক্রমণগুলির জন্য অপেক্ষা করছিল যারা "অসুস্থ-আচরণে এবং মা বাবার প্রতি মন্তব্য করতে বিরত নয়" আলগা "শিশু।
ব্রেকডাউন কী এবং এটি কেন ঘটে তা ব্যাখ্যা করে, আপনি বিভিন্ন গেম কনসোলগুলির উপমা ব্যবহার করতে পারেন। এখানে এক্সবক্স, ওয়াই এবং প্লে স্টেশন। তবে আপনি যদি Wii এ Xbox গেমটি চালানোর চেষ্টা করেন, সিস্টেম এটি স্বীকৃতি দেবে না। এভাবেই আমাদের মস্তিষ্ক হয়। এটি সবার জন্য আলাদা এবং একজনের পক্ষে যা ভাল তা অন্যের পক্ষে খারাপও হতে পারে। মস্তিষ্ক এমন নিয়মগুলির সাথে খেলতে অস্বীকার করতে পারে যা এটি উপযুক্ত নয় এবং যদি এটি খুব বেশি চাপযুক্ত হয় তবে এটি হিমশীতল হয়ে যাবে এবং পুনরায় বুট এবং বিশ্রামের প্রয়োজন হবে। অটিজম আক্রান্ত শিশুর ওভারলোড হওয়া মস্তিষ্কেও একই ঘটনা ঘটে। ব্যর্থতা যেমন একটি রিবুট।
বই, ফিল্ম এবং গেম
একটি ভাল সমাধান বই এবং ফিল্মের সাহায্য অবলম্বন করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, "মেরি অ্যান্ড মি" এবং "লিভিং বিমেন পিপল" বইগুলি অটিজম কী তা আগ্রহী এমন শিশুদের জন্য উপযুক্ত। নেটে আপনি অনেকগুলি চলচ্চিত্র দেখতে পারেন যা একসাথে পারিবারিক দর্শনে দেখা যায়। "টেম্পল গ্র্যান্ডিন", "দ্য বয় হু ফ্লাই", "স্টারস", "দ্য শেপ অফ দ্য ভয়েস", "ভয়ানক জোরে এবং অবিশ্বাস্যভাবে নিকটে।"
গেমস বাচ্চাদের কাছাকাছি আসতে সহায়তা করে। সমস্যাটি হ'ল অটিজমে আক্রান্ত শিশুরা নিজেরাই আরও প্রায়ই একা খেলতে পছন্দ করেন, যখন নিউরোটাইপিকাল বাচ্চারা কোনও সংস্থায় খেলতে পছন্দ করেন বা অন্তত এর বিরোধিতা করেন না। অতএব, গেমটি ব্যবহার করতে এবং এতে বিভিন্ন শিশুদের জড়িত করার জন্য, আমাদের অবশ্যই শখের আনন্দটি সবার জন্য উপভোগ করার চেষ্টা করতে হবে।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু সক্রিয় এবং প্রতিযোগিতা করতে পছন্দ করে, অন্যটি অবসরভাবে মননশীল পদচারণা পছন্দ করে। সংক্ষিপ্ত, মজাদার প্রতিযোগিতায় ছেয়ে যাওয়া সাইক্লিং একটি উপযুক্ত বিকল্প।
তবে অটিজম আক্রান্ত শিশুদের সাথে শিশুদের বুঝতে এবং সংযোগ স্থাপনে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিসটি তাদের নিজস্ব উদাহরণ। এই পরিস্থিতিতে আপনার আচরণ বাচ্চাদের মধ্যে ঘনিষ্ঠ এবং বিশ্বাসযোগ্য সম্পর্কগুলি কীভাবে বিকশিত হয় তার মূল কারণ, তারা স্নায়ুজনিত বা এএসডি ধরা পড়েছে। দয়া, সাহায্য এবং সমর্থন করার জন্য আগ্রহী, শুনতে এবং শুনতে আগ্রহী হ'ল সমস্ত শিশুদের যা প্রয়োজন।
